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Die Sudbury Valley School
Eine neue Sicht auf das Lernen
von: Daniel Greenberg u.a.
Titel des amerikanischen Originals:
"The Sudbury Valley School Experience"
"Ausgangspunkt
all unserer Überlegungen war die anscheinend revolutionäre Idee, daß
ein Kind eine Person ist, und daß es als Mensch vollen Respekt
verdient."
Die Sudbury Valley School stellt seit 1968 bisher
gewohnte Ansichten zum Lernen grundsätzlich in Frage. Die Schüler
bestimmen hier selbst jederzeit, was sie lernen, wie sie lernen, womit
sie lernen und mit wem sie lernen. Der Erfolg von inzwischen mehr als 30
Schulen dieses Typs auf vier Erdteilen ist nicht von der Hand zu
weisen: Ihre Absolventen sind ohne Ausnahme erfolgreich im Berufsleben
und engagiert im demokratischen und sozialen Gemeinwesen.
Das
vorliegende Buch ist eine Sammlung verschiedener Texte, die die
Hintergründe und verschiedenen Aspekte der Schule beleuchten. Sie sollen
ein Verständnis dafür vermitteln, worum es bei der Sudbury Valley
School geht. |
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