Schüler mal gezielt „fertig machen“ / Marburg / Lokales - op-marburg.de / Oberhessische Presse / Zeitung für Marburg - Biedenkopf

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Hafeneger: Solche Beschämungsstrategien sind im pädagogischen
Alltag präsent und können zu einer wiederkehrend eingesetzten oder auch
dominierenden Umgangsform werden. Als negative Formen der Anerkennung
und Zuwendung sind sie als ein Kommunikationsangebot an Kinder und
Jugendliche zu verstehen, das als „Beschämungspädagogik“ bezeichnet
werden kann.



OP: Was meinen Sie damit?



Hafeneger:
Sie zielt als Verächtlichmachen und Verachtung, Zurückweisung,
Erniedrigung, Missachtung, Abwertung, Demütigung, Diskriminierung, Häme
und Spott immer auf  eine Bestrafung und Schuldzuweisung an die Kinder
und Jugendlichen. Dabei wird das Strafbedürfnis der erwachsenen Akteure
aus einer Machtposition des Stärkeren gegenüber einem Abhängigen
befriedigt und mit „erzieherischen Wirkungen“ legitimiert.